De hele dag krijg je informatie te verwerken. Wat selecteer je vervolgens uit die overvloed aan informatie en hoe maak je dat tot een eigen verhaal? In hoeverre is die verwerking objectief, of spelen verwachtingen, vooroordelen en aannames daarbij een rol? In deze les lopen we in kleine groepjes door het museum en creëren de leerlingen het verhaal van Museum De Bastei op basis van wat ze zien. Hebben we op het einde hetzelfde verhaal? 

Het is een oefening is het bewust samen doorlopen van stappen in informatieverwerking en het horen van elkaars perspectief. 

Ter voorbereiding: voor het proces in de les is het van belang om vooraf geen inhoudelijke informatie te geven over Museum De Bastei!